Sınıf Yönetimi.pdf

Sınıf Yönetimi

Firdevs Güneş


Sınıf yönetimi öğrencilerin dil, zihinsel, duygusal ve sosyal becerilerini geliştirmek için gerekli bütün etkinliklerin yönetimi olarak açıklanmaktadır. Etkili bir sınıf yönetimi öğrencilerin gelişimine ve geleceğine doğrudan katkı sağlamaktadır. Bu nedenle snıf yönetimi üzerinde önemle durulmakta ve bazı yaklaşımlarla modeller geliştirmektedir. Bunlar davranışçı, bilişsel ve yapılandırıcı yaklaşıma göre değişmektedir. Günümüzde çoğu gelişmiş ülkenin eğitiminde yapılandırıcı yaklaşım uygulanmaktadır. Ülkemizde de 2005 yılından bu yana uygulanan eğitim pogramlarında öğrenci merkezli eğitim anlayışı ve yapılandırıcı yaklaşım temel alınmaktadır. Yapılandırıcı yaklaşımda düşünen, anlayan, araştıran, sorgulayan ve sorun çözen bireylerin yetiştirilmesi amaçlanmaktadır. Bu amaca ulaşmak için öğretmenin sınıf yönetimi yaklaşım ve modellerini iyi bilmesi, çeşitli becerilerini geliştirmesi gerekmektedir. Bunların başında öğrenme ortamını iyi düzenleme, öğrencilerin düşünme, anlama, sorgulama ve öğrenme süreçlerini kolaylaştırma becerileri gelmektedir. Ardından eğitsel iletişim, etkileşim, uygun yöntem ve teknikleri seçme, etkinlik hazırlama, öğrenme ve öğretme sürecini yönetme, değerlendirme ve rehberlik etme becerileri gelmektedir.Öğretmenin sınıf yönetimi becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanan bu kitabın ilk bölümlerinde sınıf yönetimine ilişkin günümüz gelişmeleri, kavramlar ve teoriler ele alınmaktadır. Sonrasında sınıf yönetimi yaklaşım ve modelleri, yapılandırıcı yaklaşımda benimsenen sınıf yönetimi modelleri, stilleri, yapılandırıcı iletişim ve etkileşim, öğrenme ortamını düzenleme, etkinliklerle etkin öğrenme, davranış yerine zihin geliştirme, zihinsel ve sosyal çatışma, düşünme becerilerini geliştirme, zihinsel bağımsızlık ve zaman yönetimi konuları verilmektedir.
(Tanıtım Bülteninden)



Sayfa Sayısı: 240

Baskı Yılı: 2013


Dili: Türkçe
Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık

Eğitimciler, Etkili Sınıf Yönetimi İçin Nelere Dikkat Etmeli? Sevgiyi ifade etme ve koşulsuz sevme: Sıcak ve samimi bir ses tonuyla çocuğa yaklaşma ve onu ... Sınıf yönetimi- nin amacı öğretim sürecini etkili ve ve- rimli kılmaktır. A) SINIF YÖNETIMININ BOYUTLARI. Sınıf yönetimi tek tip uygulamalar bütünü değildir. Farklı ...

5.35 MB Tamaño del archivo
9786053646501 ISBN
Sınıf Yönetimi.pdf

Tecnología

PC e Mac

Lea el libro electrónico inmediatamente después de descargarlo mediante "Leer ahora" en su navegador o con el software de lectura gratuito Adobe Digital Editions.

iOS & Android

Para tabletas y teléfonos inteligentes: nuestra aplicación gratuita de lectura tolino

eBook Reader

Descargue el libro electrónico directamente al lector en la tienda www.swayve.com.au o transfiéralo con el software gratuito Sony READER FOR PC / Mac o Adobe Digital Editions.

Reader

Después de la sincronización automática, abra el libro electrónico en el lector o transfiéralo manualmente a su dispositivo tolino utilizando el software gratuito Adobe Digital Editions.

Notas actuales

avatar
Sofi Voighua

27.03.2014

avatar
Mattio Mazios

Sınıf Yönetimi. Enver SARI. DOC. Download Free PDF. Free PDF. Download with Google Download with Facebook. or. Create a free account to download. PDF. PDF. Download PDF Package. PDF. Premium PDF Package. Download Full PDF Package. This paper. A short summary of this paper. 37 Full PDFs related to this paper. READ PAPER.

avatar
Noe Schulzzo

Sınıf Yönetimi dersi Ara (Vize) Sınavı, Dönem Sonu (Final) Sınavı, Tek Ders, Üç Ders ve Yaz Okulu sorularına aşağıda bulunan sınavları seçerek ulaşabilirsiniz. Çıkmış Sınav Soruları ile geçmiş sınavlarda sorulan soruları görebilir ve çalışabilirsiniz. Bu sınıf yönetim stratejilerini tutarlı bir şekilde uygulamak öğretmenin kasten dikkat dağıtıcı faaliyetlerden uzak etkili bir sınıf yönetmesine yardımcı olur. Bir sınıf iyi yönetildiğinde, öğretmenler, öğrencileri derse daha çok bağlanmış bulabilirler.

avatar
Jason Statham

Sınıf yönetimi, sınıf içi etkinlikleri öğrenme odaklı olarak etkili bir biçimde düzenleyip sürdürme ve öğrenci davranışlarına rehberlik etme sürecidir. Başka bir ifade ile sınıf yönetimi, sınıfta pozitif bir öğrenme iklimi oluşturma, öğrencilerin kendilerini özgürce ifade edebilmelerine ve potansiyellerini ortaya koyabilmelerine fırsat sağlama sürecidir.

avatar
Jessica Kolhmann

Sınıf yönetimi etkinliklerinin bir boyutunu, sınıf ortamının fiziksel düzenine ilişkin olanlar oluşturur: Sınıfın genişliği, sınıf alanının çeşitli etkinliklerin yapımı için bölümlenmesi, ısı, ışık, gürültü düzenekleri, renkler, temizlik, estetik, eğitsel araçlar, oturma düzeni, öğrencilerin gruplanması, bunların başlıcalarıdır. Fiziksel düzenlemeler, öğrencinin rahat etmesini sağlamak, okul ve sınıfın çekiciliğini artırarak Hindman, 2004). Öğretmenin sınıf yönetimi yeterliği, öğrencilerin ilgi, yetenek ve beklentilerini anlama becerileri ile ilikilendirilmektedir (Aydın, 2014, s.21). Öğretmenlerin aldığı eğitim benzer olmasına rağmen sınıf yönetimi tutumlarında önemli farklılıklar görülmektedir.